ABRIL-MAYO 2011-2012 ORATORIA I
4.1. ESCRIBIR RESUMEN DE LOS TIPOS DE LOCUCIÓN.
4.1.1. TELEVISIVA.
4.1.2. RADIOFÓNICA.
4.1.3. INSTITUCIONAL.
4.1.4. DE SERVIVIO SOCIAL.
4.1.5. NOTICIOSA E INFORMATIVA.
4.1.6.DE ANIMACIÓN.
4.2. REDACCIÓN DE TEXTO NARRATIVO DE CARÁCTER INFORMATIVO
4.2.1. CRÍTICA
4.2.2. CRÓNICA
4.2.3. REPORTAJE
4.2.4. ENTREVISTA.
4.3. TRABAJO FINAL DE INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.
NOTA: es muy importante presentar el material de apoyo y lecturas complementarias, mismos que se pueden obtener de este mismo blog, para la evaluación de clase, en el caso de que se solicitan.
(LA CALIFICACIÓN DE ORATORIA REPRESENTA EL 20% DE LA CALIFICACIÓN DE LA MATERIA DE ESPAÑOL)
Aspectos Generales de Evaluación:
TRABAJO EN CLASE
-Material de trabajo (cuaderno de la materia, impresiones de discursos redactados en clase y extraídos del Blog)
-Creatividad y trabajo escrito en el cuaderno y en clase.
-Estructura del Texto (presentación, planteamiento, clímax y desenlace).
-Contenido del Ejercicio(Apego al tema y congruencia).
-Riqueza del Vocabulario.
PARTICIPACIÓN: (por lo menos una vez durante el mes de evaluación en clase)
-Voz (el volumen, la dicción, interpretación )
-Presentación (actitud frente al público, la asertividad, la seguridad y la desinhibición).
-Dominio del auditorio.
-Mímica (gestos y ademanes con naturalidad).
-Fluidez.
-Emotividad.
