BITÁCORA DE MARZO- ABRIL 2016 ORATORIA

MARZO-ABRIL 2015- 2016. ORATORIA I

UNIDAD 2. 

1. ENLISTAR Y LEER REFRANES Y DICHOS POPULARES CON LA INTENCIÓN DE IDENTIFICAR PROBLEMAS DE DICCIÓN. 
2. REDACCIÓN EN CLASE DE CUENTO SOBRE ORIGEN DE REFRANES.
3. EXPONER FRENTE A SUS COMPAÑEROS EN EL SALÓN DE CLASE, EL CUENTO LEÍDO DESDE SU CUADERNO PARA PARTICIPAR EN  CLASE.

MARZO -ABRIL.  2015- 2016. ORATORIA II

UNIDAD 1. GÉNEROS LITERARIOS 

1. MIRAR EN CLASE LA PELÍCULA "Rojo como el cielo" 
2. CONTESTAR UN CUESTIONARIO SOBRE EL CONTENIDO Y TEMA DE LA PELÍCULA. (Discapacidad)
3. EXPONER FRENTE A SUS COMPAÑEROS EN EL SALÓN DE CLASE, LA REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA DE LA PELÍCULA.
4. REDACTAR UN CUENTO SOBRE LA DISCAPACIDAD EN PRIMERA PERSONA Y PRESENTARLO FRENTE A SUS COMPAÑEROS. (Actividad no concluida aun)

MARZO - ABRIL 2015- 2016. ORATORIA III

UNIDAD 2. PARTES DEL DISCURSO. 

1. INVESTIGAR EN LIBROS O INTERNET, INFORMACIÓN SOBRE: "Día Internacional de la Mujer".
2. REDACTAR EN CLASE UN DISCURSO SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y NUESTRA APORTACIÓN PERSONAL EN LA BÚSQUEDA DE LA EQUIDAD.
3. EXPONER FRENTE A SUS COMPAÑEROS EN EL SALÓN DE CLASE, EL DISCURSO LEÍDO DESDE SU CUADERNO.

BITÁCORA DE MARZO- ABRIL 2016 ARTES/TEATRO

MARZO-ABRIL 2015 - 2016 ARTES/TEATRO I

1. LECTURA DE TEXTOS DESTINADOS A MONTAJE DE EJERCICIO TEATRAL EN SALÓN.
2. MONTAJE Y TRAZO DE LAS ESCENAS Y OBRAS CORTAS. (Una por una)
3. ENSAYO Y MEMORIZACIÓN. Varias sesiones
4. DETERMINAR VESTUARIO Y REVISARMPROPUESTAS DE UTILERÍA.

MARZO-ABRIL  2015 - 2016 ARTES/TEATRO II

1. CONOCER Y PRACTICAR LA EL LENGUAJE CORPORAL DE LA MÁSCARA Y SU DRAMATURGÍA CORPORAL.
2. POR MEDIO DEL JUEGO ESCÉNICO, PROPONER MOVIMIENTO PARA DAR VIDA A PERSONAJES CON  CARACTERISTICAS FÍSICAS ESPECÍFICAS.
3. ENSAYAR LA CUADRO PARA TRABAJO DE MÁSCARA (Varias sesiones en salón de teatro)

MARZO-ABRIL  2015 - 2016 ARTES/TEATRO III

 

1. MARCAJE Y TRAZO DE ESCENAS Y OBRAS PARA MONTAJE.
2. MEMORIZACIÓN Y REPASO.
3. ENSAYO DE MOVIMIENTO Y REVISIÓN DE VESTUARIO Y UTILERÍA.

MAYO-JUNIO ORATORIA 2016

MAYO-JUNIO 2015- 2016. ORATORIA I

UNIDAD 4. DICCIÓN Y EJECUCIÓN.

TRABALENGUAS Y TEXTOS INFORMATIVOS.

EXPOSICIÓN DE TEXTO REDACTADO EN CLASE PARA 

APLICACIÓN Y CORRECCIÓN DE LA DICCIÓN.

MAYO-JUNIO 2015- 2016. ORATORIA II

UNIDAD 4. USOS DE LA LITERATURA.

REDACCIÓN DE CUENTO EN PRIMERA PERSONA SOBRE DISCAPACIDAD.

(Ejemplos y ejercicios de lectura, creación literaria y redacción).

Lectura frente al grupo, de discurso redactado en clase y concluida en casa como tarea)

REDACCIÓN DE DISCURSO PARA DESPEDIR A LA GENERACIÓN QUE SALE DE TERCERO.

MAYO-JUNIO 2015- 2016. ORATORIA III

UNIDAD 4. APLICACIONES DEL DISCURSO

REDACCIÓN  Y EXPOSICIÓN DE DISCURSO PARA "DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER"

REDACCIÓN  Y EXPOSICIÓN DE DISCURSO PARA "DESPEDIDA DE LA GENERACIÓN DE TERCERO 2013-2016"

(Ejemplos y ejercicios de lectura, creación literaria y redacción).

Lectura frente al grupo, de discurso redactado en clase y concluida en casa como tarea)

 

MAYO - JUNIO 2016 ARTES/TEATRO

ARTES - TEATRO I. 2015- 2016 MAYO-JUNIO

BLOQUE IV. 

ENSAYO Y PRESENTACIÓN DE EJERCICIO TEATRAL.

(salón de teatro)

ANALISIS DE CARACTERISTICAS DE PERSONAJES

CARACTERIZACIÓN E INTERPRETACIÓN DE PERSONAJES.

"La calle de la grán ocasión"

ARTES - TEATRO II. 2015- 2016. MAYO-JUNIO

BLOQUE IV. 

LENGUAJE CORPORAL DE MÁSCARA.

GÉNERO Y TONO TEATRAL

"Gregorio Moulin contre L'humanite" Película

CONOCER E IDENTIFICAR LAS PARTES Y FORMAS DE LOS ESPACIOS TEATRALES.

TIPOS DE ESPACIOS ESCÉNICOS.

ARTES - TEATRO III. 2015- 2016. MAYO-JUNIO

BLOQUE IV. 

PROPICIAR EL TRABAJO NECESARIO PARA MONTAJE DE UNA OBRA A GRAN ESCALA.

MONTAJE, ENSAYO Y PRESENTACIÓN DE EJERCICIO TEATRAL.

PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN.

PARTITURAS DE ACCIÓN Y REGISTROS GRÁFICOS DE DESPLAZAMIENTOS SOBRE EL ESCENARIO.

1. "UN MARIDO DE IDA Y VUELTA" Enrique Jardiel Poncela
2. "DRAMATURGIA COLECTIVA" el Grupo.

REDACCIÓN DE ORATORIA TERCEROS

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER.