2014- 2015. ARTES (Teatro) I
BLOQUE 2. EL PERSONAJE Y LA CARACTERIZACIÓN.
LECTURA DE TEXTOS PARA MONTAJE DE EJERCICIOS DE ACTUACIÓN.
"LA CALLE DE LA GRAN OCASIÓN"
Selección de texto
Analisís de personajes.
Aspectos generales de Evaluación por ejercicios:
A. PARTICIPACIÓN (de acuerdo con Rúbrica de participación Activa-Pasiva).
IMPROVISACIÓN E INTERPRETACIÓN
desinhibición.
voz.
volumen.
dicción.
asertividad.
seguridad.
creatividad.
B. TRABAJO ESCRITO. (BITÁCORAS, APUNTES Y RESÚMENES)
2014- 2015. ARTES (Teatro) II
BLOQUE 1. LA EXPRESIVIDAD EN EL TEATRO
FONOMÍMICA (Playback o imitación de artistas)
DOMINIO DEL ESPACIO ESCÉNICO.
CONCENTRACIÓN.
ENFOQUE DEL MENSAJE GESTUAL
ORGANIZACIÓN, DISCIPLINA Y TRABAJO EN EQUIPO.
Aspectos generales de Evaluación por ejercicios:
A. PARTICIPACIÓN (de acuerdo con Rúbrica de participación Activa-Pasiva).
MÁSCARAS E IMPROVISACIÓN CORPORAL
desinhibición.
voz.
volumen.
dicción.
asertividad.
seguridad.
creatividad.
B. TRABAJO ESCRITO. (BITÁCORAS, APUNTES Y RESÚMENES)
2014- 2015. ARTES (Teatro) I
BLOQUE 1. EXPRESIVIDAD TEATRAL
LECTURA EN VOZ ALTA DE LOS TEXTOS:
"UNA LUZ POR LA JUSTICIA".
“EL CHISPAS Y EL AZUL CONTRA EL SATÁNICO DOCTOR WATERES”.
DE NORMA ESPINOSA.
CONTEXTUALIZACIÓN.
RELACIONAR LA EXPRESIVIDAD Y LA TEATRALIDAD CON OTRAS FORMAS DE EXPRESIÓN COMO EL RITUAL Y LAS DANZAS DE LOS PUEBLOS.
ANÁLISIS DE LAS CARACTERISTICAS DE PERSONAJES.
TRAYECTORIA DE PERSONAJES.
Aspectos generales de Evaluación por ejercicios:
A. PARTICIPACIÓN (de acuerdo con Rúbrica de participación Activa-Pasiva).
LECTURA E INTERPRETACIÓN
desinhibición.
voz.
volumen.
dicción.
asertividad.
seguridad.
creatividad.
