UNIDAD 2 VOZ, DICCIÓN, APARATO FONADOR, GESTOS Y ADEMANES.
2.1. APARATO FONADOR (esquema y partes)
2.2. IDENTIFICACIÓN DE LOS ÓRGANOS QUE INTEGRAN EL APARATO FONADOR
2.3. TIPOS DE RESPIRACIÓN Y EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN
(Baterías de respiración para educación vocal y trabalenguas para la dicción)
2.4. PRONUNCIACIÓN Y DICCIÓN. Ejercicios de trabalenguas y correcion de problemas de dicción.
2.5. GESTOS Y ADEMANES.
2.6. CATÁLOGO DE GESTOS USADOS COMO PALABRAS
NOTA: es muy importante presentar el material de apoyo y lecturas complementarias, mismos que se pueden obtener de este mismo blog, para la evaluación de clase, en el caso de que se solicitan.
(LA CALIFICACIÓN DE ORATORIA REPRESENTA EL 20% DE LA CALIFICACIÓN DE LA MATERIA DE ESPAÑOL)
Aspectos generales de Evaluación por ejercicios:
Creatividad y trabajo escrito en el cuaderno y en clase.
PARTICIPACIÓN: por lo menos una vez durante el mes de evaluación en clase y se toma en cuenta la potencia de la voz, el volumen, la dicción, la asertividad, la seguridad y la desinhibición,
