EL APARATO FONADOR, LOS GESTOS Y LOS ADEMANES.
2.6. RESONADORES DE LA VOZ HUMANA (esquema y partes)
2.7.EJERCICIO DE ACTIVACIÓN DE RESONADORES
2.8. REDACCIÓN "INSTRUCTIVO DE OPERACIÓN"
2.9. LECTURA EN VOZ ALTA DE TEXTO CEADO EN CLASE.
2.10. REDACCIÓN DE CARTA DESPEDIDA
2.11. LECTURA DE CARTA DESPEDIDA
Aspectos generales de Evaluación por ejercicios:
A. TRABAJO ESCRITO. 25%
· CONTENIDO
· REDACCIÓN (trabajo durante clase)
· CREATIVIDAD
B. PARTICIPACIÓN (LECTURA E INTERPRETACIÓN) 50%
· VOLUMEN Y DICCIÓN
· INTERPRETACIÓN
· SEGURIDAD
REDACCIÓN DE "INSTRUCTIVO DE OPERACIÓN" y “DISCURSO DE DESPEDIDA” 25%