BLOQUE 1. EXPRESIVIDAD TEATRAL
1.14. LECTURA EN VOZ ALTA DE LOS TEXTOS: "CORAZÓN DEMEDIADO" DE HÉCTOR MENDOZA Y “LOS CUERVOS ESTÁN DE LUTO” DE HUGO ARGÜELLES
1.14. LECTURA EN VOZ ALTA DE LOS TEXTOS: "CORAZÓN DEMEDIADO" DE HÉCTOR MENDOZA Y “LOS CUERVOS ESTÁN DE LUTO” DE HUGO ARGÜELLES
1.15. RELACIONAR LA EXPRESIVIDAD Y LA TEATRALIDAD CON OTRAS FORMAS DE EXPRESIÓN COMO EL RITUAL Y LAS DANZAS DE LOS PUEBLOS. CONTEXTUALIZACIÓN
1.16. INTERPRETACIÓN DE PERSONAJES DE LA COMUNIDAD.
1.17. ANALISIS DE LAS CARACTERISTICAS DE PERSONAJES.
1.16. INTERPRETACIÓN DE PERSONAJES DE LA COMUNIDAD.
1.17. ANALISIS DE LAS CARACTERISTICAS DE PERSONAJES.
1.18. TRAYECTORIA DE PERSONAJES.
Aspectos generales de Evaluación por ejercicios:
A. PARTICIPACIÓN (LECTURA E INTERPRETACIÓN) 50%
· Desinhibición
· Voz, volumen y dicción
· Asertividad
· Seguridad
· Creatividad
B. TRABAJO ESCRITO. (BITÁCORAS, APUNTES Y RESÚMENES) 50%