BLOQUE 1. EXPRESIVIDAD TEATRAL
1.14. LECTURA EN VOZ ALTA DEL TEXTO: “LOS CUERVOS ESTÁN DE LUTO” DE HUGO ARGÜELLES
1.14. LECTURA EN VOZ ALTA DEL TEXTO: “LOS CUERVOS ESTÁN DE LUTO” DE HUGO ARGÜELLES
1.15. RELACIONAR LA EXPRESIVIDAD Y LA TEATRALIDAD CON
OTRAS FORMAS DE EXPRESIÓN COMO EL RITUAL Y LAS DANZAS DE LOS PUEBLOS. CONTEXTUALIZACIÓN
1.16. INTERPRETACIÓN DE PERSONAJES DE LA COMUNIDAD.
1.17. ANALISIS DE LAS CARACTERISTICAS DE PERSONAJES.
1.16. INTERPRETACIÓN DE PERSONAJES DE LA COMUNIDAD.
1.17. ANALISIS DE LAS CARACTERISTICAS DE PERSONAJES.
1.18. TRAYECTORIA DE PERSONAJES.
Aspectos
generales de Evaluación por ejercicios:
A.
PARTICIPACIÓN
(LECTURA
E INTERPRETACIÓN) 50%
·
Desinhibición
·
Voz, volumen y dicción
·
Asertividad
·
Seguridad
·
Creatividad
B.
TRABAJO
ESCRITO. (BITÁCORAS, APUNTES Y RESÚMENES) 50%